La guardería de Osaka hace un esfuerzo adicional para evitar que los niños vietnamitas se queden atrás

La guardería de Osaka hace un esfuerzo adicional para evitar que los niños vietnamitas se queden atrás

Una guardería en una parte de la metrópolis occidental de Osaka, conocida por su diversidad étnica, ofrece una ventana a cómo podría ser Japón si continúa buscando soluciones extranjeras a sus desafíos demográficos.

En el distrito de Ikuno, donde una quinta parte de los residentes no son japoneses, aproximadamente la mitad de los niños de preescolar de la escuela Ikunokomorebi Hoikuen son de nacionalidad vietnamita o tienen raíces en el país del sudeste asiático. La mayoría llegó a Japón con padres migrantes y tienen dificultades para hablar japonés.

Por eso, Keiko Tsujimoto, directora de guardería de 72 años, enfatiza la enseñanza del japonés en su programa preescolar para preparar a sus alumnos para la primaria. Pero teme que, sin el apoyo del gobierno para acoger a niños como los que están a su cargo, se queden atrás.

"Si continúan así hasta la escuela primaria, no podrán adaptarse y abandonarán los estudios", dijo Tsujimoto en una entrevista reciente con Kyodo News.

Todos los lunes por la mañana, se ofrece una sesión de estudio de japonés de 30 minutos para niños en edad preescolar con dificultades para comunicarse. Unas 10 personas participan cada semana, practicando la fonética básica de las palabras que componen los silabarios hiragana y katakana, así como otras partes del idioma.

Un vestuario de niñas, repleto de escritorios y sillas, sirve de aula improvisada para este programa organizado a toda prisa, que comenzó en la primavera de 2023. Las niñas utilizan materiales didácticos, como tarjetas ilustradas escritas a mano con palabras en vietnamita, para ayudarlas.

"Todos los días buscamos respuestas", dijo Daisuke Hironaka, de 29 años, subdirector de la guardería y profesor de japonés.

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Un día, el almuerzo escolar consiste en pho, un popular plato vietnamita de fideos. La clase, compuesta por niños de 5 años de diversas nacionalidades, incluyendo japoneses, vietnamitas y chinos, come y conversa animadamente en el dialecto de Kansai, caracterizado por sus sonidos melódicos pero ásperos en comparación con el japonés estándar.

"¡Eso es udon vietnamita!", exclama un niño. "Ya lo he probado en casa", responde otro. "¡Odio las verduras!", añade otro.

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Hace unos tres años, el número de niños de ascendencia vietnamita que asistían a la escuela aumentó repentinamente.

El distrito de Ikuno alberga numerosas pequeñas fábricas y almacenes, y con alquileres y precios relativamente asequibles, muchos inmigrantes vietnamitas se sienten atraídos por la zona. También hay una escuela de japonés para estudiantes extranjeros.

De los 98 niños en edad preescolar de la guardería, casi la mitad son vietnamitas, pero también hay niños chinos y coreanos.

Debido a las diferencias culturales y otros factores, algunos niños continúan tomando el pecho incluso a los tres años. Dado que sus padres les hablan en su lengua materna, su comprensión del japonés suele retrasarse. Los niños de cinco y seis años que están a punto de entrar en la escuela primaria se enfrentan a un desafío particular.

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Tsujimoto dijo que muchos tienen dificultades para seguir el ritmo desde el primer día de escuela primaria japonesa y desarrollan un complejo de aprendizaje que conduce a un comportamiento delictivo.

En la primavera de 2023, la guardería contrató a Trinh Thi Huyen Trang, de 23 años, una ex alumna vietnamita que se graduó de una escuela de idioma japonés afiliada a la guardería, como asistente de cuidado infantil.

Además del cuidado de los niños y la interpretación de idiomas, Trang es una presencia indispensable, actuando como enlace entre los padres y el personal de la guardería, proporcionando a los padres información sobre el progreso de sus hijos y cualquier otra correspondencia necesaria.

"Lo más preocupante es cuando los niños se enferman. Mi próximo paso es certificarme como educadora", dijo.

En el distrito de Ikuno, junto a la antigua comunidad coreana, ha crecido considerablemente el número de indonesios, birmanos, nepaleses y otros.

Tsujimoto cree que es natural que Japón tenga la responsabilidad de acomodar mejor a sus crecientes comunidades extranjeras, ya que proporcionan una fuerza laboral muy necesaria que ayuda al país a superar su ahora inevitable escasez de mano de obra.

“Hoy en día, la vida de los japoneses no sería posible sin los trabajadores extranjeros en la agricultura, la manufactura y otras industrias”, afirmó. “Esperamos que la sociedad los acepte a ellos y a sus hijos como residentes permanentes, y que el gobierno y la administración nacionales les brinden apoyo”.

==Kyodo