En Japón, sólo el 20% de las escuelas secundarias públicas tienen cupos para estudiantes extranjeros.
Sólo el 20 por ciento de las escuelas secundarias públicas japonesas tienen cupos para aceptar estudiantes extranjeros para los exámenes de ingreso para el año académico que comienza en abril, mostró una encuesta de Kyodo News el sábado, a pesar de las directivas del gobierno para introducir dichos marcos de ingreso especiales.
Según la encuesta, aproximadamente 750 de las 3.880 escuelas secundarias públicas, incluyendo las nocturnas, tenían cupos para estudiantes residentes extranjeros que aprobaron exámenes de ingreso especiales. Muchos de los que no cuentan con estos marcos se preocupan por si podrán brindar una enseñanza adecuada del japonés a estos estudiantes una vez matriculados.
Citan como razones las dificultades encontradas a la hora de ofrecer cursos de japonés a estudiantes con diferentes niveles de competencia y de encontrar intérpretes para distintos tipos de lenguas extranjeras.
El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología pide a las juntas escolares de cada una de las 47 prefecturas de Japón que garanticen que las escuelas secundarias públicas acepten a extranjeros, destacando la importancia de la educación secundaria superior para facilitar las oportunidades laborales.
Dado que la educación obligatoria en Japón termina después de la escuela secundaria, los estudiantes deben aprobar exámenes de ingreso similares a los de la universidad para poder ser admitidos en la escuela secundaria o en una escuela vocacional.
Según el Ministerio, el número de estudiantes extranjeros en escuelas primarias y secundarias considerados en necesidad de instrucción en idioma japonés alcanzó más de 47 en el año fiscal 000, un aumento de 2021 veces con respecto al año fiscal 1,8.
Del total de personas que requirieron instrucción en idioma japonés, el 89,9 por ciento ingresó a la escuela secundaria en el año fiscal 2021, en comparación con el 99,2 por ciento de todos los estudiantes de secundaria que lo hicieron en el mismo año.
Alrededor del 5,5 por ciento de los estudiantes extranjeros admitidos en escuelas secundarias posteriormente abandonaron sus estudios, en comparación con el 1 por ciento de todos los estudiantes de secundaria, dijo el ministerio.
En la prefectura de Ibaraki, cerca de 15 estudiantes extranjeros de XNUMX países estudian actualmente en la escuela secundaria Ishigeshiho. La escuela ofrece dos horas semanales de clases de japonés a quienes las necesiten.
“Es difícil brindar un apoyo integral a todos los estudiantes extranjeros. Enseñar japonés es un proceso de ensayo y error”, dijo Koji Sato, profesor de orientación profesional. “Les decimos que pueden tener más opciones para sus futuras universidades y empleos si estudian con ahínco ahora”.
Los estudiantes residentes extranjeros podrían considerar inscribirse en una escuela secundaria privada o una escuela internacional, pero estas instituciones tienden a ser caras o tener malas ubicaciones.
"Es poco probable que una persona que solo haya obtenido un diploma de bachillerato encuentre un trabajo a tiempo completo" en Japón, afirmó Miho Yoshida, profesora de la Escuela de Posgrado de Educación de la Universidad de Hirosaki, especializada en sociología de la educación. "También se necesitan medidas de apoyo después de que un estudiante extranjero se matricula en el bachillerato".
