Japón adoptará formalmente libros de texto digitales, posiblemente en el año fiscal 2030
TOKIO – Japón decidió el miércoles permitir que los libros de texto se utilicen únicamente en formato digital en las escuelas, con un plan para introducir la fase en las escuelas primarias públicas a partir del año fiscal 2030.
El cambio, aprobado por un grupo de trabajo del Ministerio de Educación, dará a las juntas educativas locales la opción de adoptar únicamente libros de texto digitales, usarlos junto con los de papel (una opción ya disponible) o quedarse solo con libros de texto en papel.
El Consejo Central de Educación dijo que la medida conducirá a una mayor variedad de libros de texto, facilitará un aprendizaje que se adapte a la naturaleza cada vez más digital de la sociedad y generará nuevos métodos de enseñanza creativos.
Sin embargo, algunos expertos han expresado su preocupación por que el uso de libros de texto digitales podría aumentar la carga de los docentes y los editores de libros de texto y causar problemas de visión y otros problemas de salud entre los estudiantes.
El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología pretende presentar proyectos de ley para modificar leyes relacionadas durante el período ordinario de sesiones de 2026.
Los libros de texto digitales ya se utilizan en Japón, pero como "materiales de enseñanza alternativos" que no requieren una aprobación gubernamental separada porque son copias exactas de libros de texto en papel previamente revisados, equipados con funciones de lectura en voz alta.
Con el nuevo sistema, los libros de texto digitales y los materiales de enseñanza a los que se accede mediante códigos QR en los libros de texto serán examinados nuevamente, ya que el grupo de trabajo busca garantizar la calidad del contenido.
El Ministerio debería crear lineamientos sobre cómo utilizar materiales digitales en las aulas, pues el grupo consideró necesario considerar las características de cada asignatura y la etapa de desarrollo de los estudiantes.
